在石油工程领域，有这样一支团队：他们以大地为纸，以钻头为笔，在数千米深的岩层中书写能源报国的篇章；他们以实验室为课堂，以油田为考场，在工程和技术研究与试验发展的征途上培育桃李。这就是中国石油大学（北京）李根生院士带领的团队——一支将科研攻关与人才培养深度融合，把论文写在祖国大地深处的队伍。
向深地进军：攻克“卡脖子”技术
随着油气勘探开发不断向深层、超深层和非常规领域延伸，高温高压、复杂地质条件带来的工程技术难题日益凸显。李根生院士团队长期致力于高压水射流技术与完井工程研究，原创性提出了水力喷射径向水平井、动态密封暂堵等理论与方法，成功解决了深层油气藏高效钻完井中的多项关键技术瓶颈。
在新疆塔里木、四川盆地等国家重点油气上产区域，团队研发的水力喷射压裂工具与工艺经历了数百口井的现场试验，单井产量平均提升30%以上，为国家深层油气战略接替提供了有力支撑。这些成果背后，是团队数十年如一日在“工程和技术研究与试验发展”这一基础与应用之间持续穿梭的坚守。
在“实战”中育人：把油田当课堂
李根生院士常说：“石油工程是实践性极强的学科，人才不是教室里‘教’出来的，而是在井场‘练’出来的。”团队打破传统“先课堂后实习”的线性模式，实行“论文选题从现场来、研究过程到现场去、成果评价由现场定”的闭环培养机制。
每年，团队都有数十名研究生长期驻扎油田一线，与现场工程师同吃同住同攻关。博士生王明（化名）回忆，为解决某深层气井压裂后返排率低的难题，他在塔里木油田连续观测了4个月，记录了上千组数据，最终提出的优化方案被甲方采纳，使该井日产量提高40%。“李老师每个月都会来现场和我们一起讨论，他戴着安全帽、背着工具包的样子，比任何教材都更有说服力。”王明说。
交叉融合：锻造“大工程”视野
深地工程涉及力学、材料、控制、人工智能等多学科知识。李根生院士团队依托国家重点实验室，组建了由石油工程、机械工程、计算机科学等背景教师共同参与的交叉导师组，鼓励学生跨学科选课、跨团队合作。
团队开发的“深井水射流破岩智能预测系统”，便是由博士生肖飞（化名）在计算机分析团队与钻井团队联合指导下完成的。该系统将机器学习算法与岩石破碎实验数据相结合，现场应用后使钻速预测准确率从70%提高到92%。“李老师让我们明白，未来的工程技术领军人才，不能只盯着一个炮筒，要有系统思维和跨界整合能力。”肖飞说。
严谨治学：从每一块岩心开始
在实验室里，李根生院士对数据真实性的要求近乎“苛刻”。每一组实验数据都要有双人签字复核，每一个现场参数都要溯源到原始记录。他曾因一名学生凭印象填写了一个岩石可钻性数值，当场要求重新做实验。“科研的底线是诚实，大工程尤其如此，一个小数据偏差都可能在现场被放大。”这是在团队中代代相传的规矩。
正是这种严谨，让团队培养的毕业生受到中海油、中石油等企业的普遍青睐。近五年，团队毕业的研究生中超过80%奔赴西部油田和深水钻井平台等一线岗位，12人已成为重大工程项目负责人。
薪火相传：老中青三代共拱一行
如今，李根生院士团队已形成“院士领衔—中年骨干挑大梁—青年学者拓新域”的梯队格局。每逢周四晚上，团队都会举行“深地讲堂”学术例会，学院派与工程派同台，博士生讲现场认识，高级工程师讲理论应用，十多年来雷打不动。
“我带的第一个博士生现在已经是教授了，他又在带下一代博士。”李根生院士望着窗外试验地上的钻头模型微笑道，“面向深地、深海等国家战略需求，我们自己培养的工程技术创新人才，正是一棒接一棒在大地深处耕耘梦想。”
向大地要答案，在深处育英才。李根生院士团队以工程和技术研究与试验发展为双轮，将学位论文写在井场，将创新成果沉入油层，书写着新时代油气领域高层次人才培养的厚重篇章。
